Acceso

Uno es dueño de lo que calla y esclavo de lo que habla.Sigmund Freud (1856-1939) Médico austriaco.

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El curso comenzará el día uno de septiembre y acabará el 30 de junio

NO está permitido:

Fumar
Introducir o consumir comida o bebida (EXCEPTO AGUA embotellada).
Utilizar teléfonos móviles (se deben desconectar antes de entrar en la biblioteca)
Desplazar o mover de su lugar sillas, mesas u otras piezas de mobiliario.
Hacer ruido o hablar en un tono de voz que moleste al resto de los usuarios.
Reservar puestos de lectura con efectos personales. Al cabo de media hora el personal retirará dichos efectos sin el usuario no se persona.
Fotocopiar material ajeno a la biblioteca.
Fotocopiar libros o revistas completamente.

Además, es necesario tener en cuenta que:

Se deben respetar las restricciones de uso de los puestos, debidamente señalizados, que se reservan para la consulta de materiales no prestables o que requieren equipos para su consulta (audiovisuales, microformas, archivos de ordenador, o similares).
El acceso a las estanterías es libre y está abierto a cualquier persona que desee consultar las obras, y pueden llevarse a la mesa o puesto de estudio que el usuario esté utilizando en las salas de lectura generales.
No hay límite en el número de obras de acceso directo que pueden consultarse simultáneamente en sala, a excepción de la prensa del día, de la que sólo puede tenerse un ejemplar por lector.
Los ejemplares no pueden salir de las instalaciones de la Biblioteca, sin pasar previamente por el mostrador de préstamo, para ser debidamente controlados.
Una vez terminada la consulta, los ejemplares no deben ser devueltos a la estantería sino que se deben depositar en los carros o mesas destinados para ello, o en los mostradores de atención al público. Se solicita especial cuidado en no descolocar las películas y los cds de música.
Los materiales que figuran en catalogo como de "Consulta en Biblioteca" o "Consulta restringida", deben solicitarse en los mostradores de información de las distintas salas, donde se informará de las condiciones de acceso a los mismos.educacion primaria2

   

    La  Comisión de Coordinación Pedagógica Está formada por:

 

                  Director:                       Máximo Salomón Román.

                  Jefe de Estudios:           Mª Pilar Santano Duque.

                  Audición y Lenguaje:      Francisco Macías Barroso.

                  Pedagogía Terapeútica:  Mª Ventura Oliva Valle.

                  Educación Infantil:         Alejo Nevado Carrasco.

                  Primer Ciclo de E. P. :     José Antonio Martín Martín.

                  Segundo Ciclo de E. P     Juan Pérez Pavón.

                  Tercer Ciclo de E. P. :    Marta Crespo Andrés.   

 
Sus competencias son las siguientes: 

a) Establecer las directrices generales para la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa.

b) Coordinar la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.

c) Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del Plan de acción tutorial, y elevar al Consejo Escolar una memoria sobre su funcionamiento al final del curso.

d) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.

e) Asegurar la coherencia entre el Proyecto educativo de centro, los Proyectos curriculares de etapa y la Programación General anual.

f) Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los Proyectos curriculares de etapa. g) Proponer la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con el Director. Sus reuniones coincidirán con las del Claustro.

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