Desde la Coordinación de Bienestar e Igualdad se ha creado el espacio RESET (despacho pequeño al lado de secretaría). Es un espacio educativo destinado al alumnado de Educación Infantil y Primaria donde, previa cita,  con el acompañamiento de la Coordinadora de Bienestar e Igualdad, se trabajan los conflictos interpersonales desde el diálogo, la escucha activa y la responsabilidad compartida.

Este espacio no tiene carácter sancionador, sino formativo y preventivo. Su finalidad es:

• Favorecer la resolución pacífica de conflictos.

• Desarrollar habilidades sociales y emocionales.

• Fomentar la empatía y el respeto mutuo.

• Promover la igualdad y la comunicación asertiva.

• Impulsar la autonomía del alumnado en la gestión de sus desacuerdos.

En este espacio, el conflicto se entiende como una oportunidad de aprendizaje. A través de dinámicas guiadas, preguntas reflexivas y acuerdos consensuados, el alumnado aprende a:

• Expresar cómo se siente.

• Escuchar sin interrumpir.

• Identificar el problema real.

• Proponer soluciones justas.

• Comprometerse con acuerdos de mejora.

 La Coordinadora  actúa como guía y mediadora, ofreciendo herramientas para que los niños y niñas encuentren su propia “dirección” ante los conflictos, reforzando así una cultura de convivencia positiva en el centro.

Lema “Escuchar, comprender, resolver: juntos construimos convivencia” 

Os pido que le contéis esta información a vuestros/as hijos/as, invitándoles a utilizarlo siempre que lo necesiten.

Por otro lado, en los aseos pondré carteles para recordar las normas de convivencia.

Saludos

Mayte Ramos

Coordinadora de Bienestar e Igualdad

El pasado lunes, 10 de noviembre celebramos la presentación del proyecto de centro previsto para este año: «Extremadura en armonía». El proyecto de este curso tiene como eje central la música como herramienta educativa y de integración. Su objetivo es fomentar la creatividad, la expresión emocional, la cooperación y la cohesión entre toda la comunidad educativa a través de experiencias musicales y actividades relacionadas con distintas manifestaciones artísticas. Se busca que la música no solo sea una materia más, sino un instrumento transversal que impregne todas las áreas del aprendizaje y las celebraciones del centro. Los objetivos principales de este proyecto son:

• Desarrollar la sensibilidad musical y artística del alumnado.
• Potenciar la creatividad, la expresión corporal y vocal.
• Fomentar la colaboración y la participación activa en actividades colectivas.
• Integrar la música en celebraciones pedagógicas y eventos del centro.
• Utilizar la música como recurso didáctico en diferentes áreas del currículo.